¿Utilizar Facebook en Educación?

Tal vez esta pregunta nos la hacemos los docentes hasta que podemos reconocer a nuestros alumnos en estos nuevos "patios virtuales"... en las Redes Sociales!!
Si vamos hacia donde están ellos con nuevas e innovadoras propuestas los podemos involucrar más con el conocimiento y la solidaridad... ésto es lo que debemos unir.
http://www.proyectofacebook.com.ar/edupunk-el-proyecto-facebook-y-el-maestro-ignorante/

Ser docente innovador hoy

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación -afirma Javier Echeverría- perfilan un tercer entorno, que se distingue de los entornos naturales y urbanos, puesto que plantea un nuevo espacio social con estructuras y dinámicas propias.

El tercer entorno -cuyo mejor exponente actual es la red Internet - señala este autor - no es meramente un medio de información y comunicación, sino que también implica la puesta en juego de intercambios entre distintos actores y la expresión de emociones y sentimientos, de suerte que se convierte en un fenómeno humano en el cual debemos "aprender a desempeñarnos". 
http://www.docentesinnovadores.net/secciones.asp?id=11

Visión de los estudiantes hoy.

Qué desafío que nos presenta hoy la visión de nuestros alumnos sobre la escuela y la educación.
Es necesario que escuchemos cómo ven ellos las problemáticas de su vida escolar.
Seguro que es enriquecedor y sorprendente.
http://www.youtube.com/watch?v=HcmkigyNRZM

Nuevos Medios, Nuevos Lenguajes, Nuevos Aprendizajes

“Los Nuevos Medios representan nuevas formas de expresión cultural en las que se entrecruzan dimensiones estéticas, narrativas, sensoriales, tecnológicas y económicas. Nuevas formas y lenguajes que introducen cambios masivos en la forma de producir, distribuir y consumir contenidos.” (Roberto Igarza). http://robertoigarza.wordpress.com

Recursos Educativos en la Era Digital

Educar, el Portal Educativo del Estado Argentino, presenta una serie de recursos y materiales para trabajar explorando, creando, y generando nuevas prácticas docentes.
http://www.educ.ar/educar/site/educar/Recursos%20Educativos/index.
htmlhttp://portalcapacitacion.educ.ar/cursos-autoasistidos/

Web 2.0 - "El todo es más que la suma de partes"

Las partes de un todo: WEB 2.0  -  El conocimiento se encuentra depositado en los nodos que comparten información, comunicación, participación, interacción y servicios. Un mundo de posibilidades que compartimos y nos enriquecen, nos acercan y nos interrelacionan.

Redes Sociales y Educación

FACEBOOK

No hay duda de que la educación se ha beneficiado de las bondades que ofrecen las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Es por ello que estas herramientas se han utilizado con éxito en el proceso de enseñanza-aprendizaje y que se debeinnovar en la forma de educar. Se presentan las redes sociales, las cuales surgen como una alternativa de comunicación entre pares y que pueden usarse como herramienta educativa. En sus inicios, se usaba para intercambiar archivos, avisar si había alguna clase, entre otros. Hoy en día, su uso se ha diversificado y por eso vale la pena preguntarse si pueden utilizarse estas redes sociales como una vía de impartir educación.

http://www.proyectofacebook.com.ar/

TWITTER

Para efectos prácticos, podemos definir a Twitter como una red social con formato “microblogging” que permite a un usuario registrado enviar y recibir mensajes de texto de hasta 140 caracteres, llamados “tweets” (trinos). Los usuarios siguen los “tweets” de otros, suscribiéndose como “seguidores” de ellos [4]. Cualquier usuario puede tanto re publicar (“retwittear”) los mensajes que recibe y que encuentra de interés para sus propios seguidores, como contestarle directamente a sus autores.

http://www.educacontic.es/blog/usos-de-twitter-en-educacion-0

http://www.eduteka.org/inscripcion

@filoparloteo